domingo, 22 de febrero de 2015
domingo, 15 de febrero de 2015
CONTENIDOS DE CIENCIAS SOCIALES PARA EL EXAMEN DEL SEGUNDO TRIMESTRE.
- El reinado de Fernando VII: en este enlace de slideshare encontramos, en la slide 15, un esquema del mismo. Además, en clase hemos trabajado las fases de este reinado tanto mediante ejes cronológicos como mediante esquemas.
- El reinado de Isabel II, con todas sus etapas. (enlace al prezi que trabajamos en clase) Aquí tendremos que recordar también los mapas elaborados en clase sobre la modernización económica española en el siglo XIX.
- La época del sexenio democrático. (enlace al prezi que trabajamos en clase)
- La Restauración.
- Tanto Fernando VII, como Isabel II, como la etapa del Sexenio revolucionario, como la etapa de la Restauración, pertenecen al siglo XIX en España. Las constituciones de este período son igualmente importantes y tenemos, al menos, que conocer su cronología y su ideología.
- Colonialismo e imperialismo de las potencias europeas.
- Revoluciones Rusas.
- Entreguerras y regímenes totalitarios: para el examen NO entrará este apartado,pero si que habrá que hacer un pequeño trabajo sobre el mismo.
- El reinado de Isabel II, con todas sus etapas. (enlace al prezi que trabajamos en clase) Aquí tendremos que recordar también los mapas elaborados en clase sobre la modernización económica española en el siglo XIX.
- La época del sexenio democrático. (enlace al prezi que trabajamos en clase)
- La Restauración.
- Tanto Fernando VII, como Isabel II, como la etapa del Sexenio revolucionario, como la etapa de la Restauración, pertenecen al siglo XIX en España. Las constituciones de este período son igualmente importantes y tenemos, al menos, que conocer su cronología y su ideología.
- Colonialismo e imperialismo de las potencias europeas.
- Revoluciones Rusas.
- Entreguerras y regímenes totalitarios: para el examen NO entrará este apartado,pero si que habrá que hacer un pequeño trabajo sobre el mismo.
PERÍODO DE ENTREGUERRAS Y II GUERRA MUNDIAL
También desde slideshare, una presentación en la que podemos apoyarnos para el estudio de la temática relativa a tres puntos principales del temario:
- La época de entreguerras.
- El surgimiento de regímenes totalitarios que aconteció en esa misma época.
- El resultado de ese devenir histórico: la II Guerra Mundial.
- La época de entreguerras.
- El surgimiento de regímenes totalitarios que aconteció en esa misma época.
- El resultado de ese devenir histórico: la II Guerra Mundial.
LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL Y LAS REVOLUCIONES RUSAS
Presentación insertada desde slideshare, en la que prestaremos especial atención al apartado que se refiere a las Revoluciones Rusas.
miércoles, 4 de febrero de 2015
LA I GUERRA MUNDIAL
Enlace al proyecto sobre la I Guerra Mundial.
- Será un proyecto que llevaremos a cabo en el aula, y también realizaremos alguna parte del trabajo en casa.
- Además, habrá que realizar, de forma individual, una memoria del proyecto, diariamente, que habrá que entregarme el día que finalicemos el mismo.
- Muy útil y recomendable por tanto es visitar la página http://www.historiasiglo20.org, especialmente su entrada referente al tema que nos ocupa.
- Os recomiendo el cómic de Tardi sobre la I Guerra Mundial. Es una fuente magnifico para estudiar el tema, porque ofrece las ventajas del dibujo con una mangnifica documentación sobre el conflicto bélico conocido como la "gran guerra". En este enlace os dejo un artículo en el que podéis leer sobre ello.
A continuación os dejo los enlaces que en la segunda sesión de trabajo habéis buscado:
- Video-documental sobre la I Guerra Mundial.
- Video explicativo sobre la I Guerra Mundial: tendréis que hacer un resumen o esquema que debe aparecer en vuestra memoria, sobre las causas que llevaron a la I Guerra Mundial a partir del visionario de este video.
- Juegos interactivos sobre la I Guerra Mundial. Este es un ejemplo, pero en educaplay podemos encontrar muchos más.
- Icarito es una web donde se ofrece información de distintas materias, y encaminada a alumnos de distintas edades. En este caso los alumnos han seleccionado la información relativa a la guerra de trincheras.
- Y precisamente sobre las trincheras otros dos alumnos eligieron una foto en la que éstas aparecen.
- Video- documental de national geographic acerca del fin del conflicto.
- Sobre las nuevas formas de armamento en la I Guerra Mundial.
- Será un proyecto que llevaremos a cabo en el aula, y también realizaremos alguna parte del trabajo en casa.
- Además, habrá que realizar, de forma individual, una memoria del proyecto, diariamente, que habrá que entregarme el día que finalicemos el mismo.
- Muy útil y recomendable por tanto es visitar la página http://www.historiasiglo20.org, especialmente su entrada referente al tema que nos ocupa.
- Os recomiendo el cómic de Tardi sobre la I Guerra Mundial. Es una fuente magnifico para estudiar el tema, porque ofrece las ventajas del dibujo con una mangnifica documentación sobre el conflicto bélico conocido como la "gran guerra". En este enlace os dejo un artículo en el que podéis leer sobre ello.
A continuación os dejo los enlaces que en la segunda sesión de trabajo habéis buscado:
- Video-documental sobre la I Guerra Mundial.
- Video explicativo sobre la I Guerra Mundial: tendréis que hacer un resumen o esquema que debe aparecer en vuestra memoria, sobre las causas que llevaron a la I Guerra Mundial a partir del visionario de este video.
- Juegos interactivos sobre la I Guerra Mundial. Este es un ejemplo, pero en educaplay podemos encontrar muchos más.
- Icarito es una web donde se ofrece información de distintas materias, y encaminada a alumnos de distintas edades. En este caso los alumnos han seleccionado la información relativa a la guerra de trincheras.
- Y precisamente sobre las trincheras otros dos alumnos eligieron una foto en la que éstas aparecen.
- Video- documental de national geographic acerca del fin del conflicto.
- Sobre las nuevas formas de armamento en la I Guerra Mundial.
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